- 1.1 集合的性质与子集、真子集、非空真子集
- 1.2 集合的运算与关系
- 1.3 集合的表示
- 1.4 集合习题
- 2.1 解一元一次和一元二次不等式
- 2.2 解高次不等式—奇穿偶回
- 2.3 分式不等式
- 2.4 绝对值不等式
- 3.1 函数定义
- 3.2 函数解析式—换元法与待定系数法
- 3.3 函数解析式—函数方程法与实际意义法
- 3.4 定义域(具体函数—四类形式)
- 3.5 定义域(抽象函数—一个规则)
- 3.6 分段函数与复合函数
- 3.7 函数相同问题
- 3.8 函数图像(上)
- 3.9 函数图像(下)
- 3.10 求解值域—观察法
- 3.11 求解值域—判别式法
- 3.12 求解值域—有界性法
- 3.13 一般换元
- 3.14 特殊换元
- 3.15 三角换元
- 3.16 代数换元
- 3.17 均值换元
- 3.18 几何意义(上)
- 3.19 几何意义(中)
- 3.20 几何意义(下)
- 3.21 单调性法
- 3.22 反表示法
- 3.23 二次函数法
- 3.24 均值不等式法(上)
- 3.25 均值不等式法(中)
- 3.26 均值不等式法(下)
- 3.27 函数单调性证明—定义法与导数法
- 3.28 抽象单数单调性证明
- 3.29 复合函数单调性—同增异减
- 3.30 函数奇偶性及其判断方法
- 3.31 函数奇偶性求解析式
- 3.32 奇偶性性质1—绝对值求取值范围
- 3.33 奇偶性性质2—奇函数过原点
- 3.34 奇偶性性质3—嫁奇随奇运算性质
- 3.35 奇偶性性质4—奇同偶反
- 3.36 奇偶性性质5—整体变换
- 4.1 数列的基本概念与常见数列
- 4.2 等差数列与等比数列
- 4.3 求数列通项公式—观察法
- 4.4 求数列通项公式—Sn法
- 4.5 求数列通项公式—等差构造法
- 4.6 等比构造法1
- 4.7 等比构造法2(转化化归)
- 4.8 等比构造法3(待定系数法)
- 4.9 等比构造4(斐波那契)
- 4.10 差比构造法
高中数学辅导是很重要的,数学知识量大,考查范围广泛,综合性强。高三一轮复习的要点在于巩固高二知识点,以及对以前知识的查缺补漏。很多的准高三生已经正式的进入了复习状态。现在提醒大家高三数学复习的过程中需要注意的五点问题。
高三期间三个复习阶段
第一轮复习一般从8月到12月,以教材的知识体系作为复习的主要线索,以帮助同学们回忆、回顾以前学习过的知识为主,对知识面进行全方位的覆盖,以及对基本方法、基本题型进行总结、反思;
第二轮复习大概从2月到4月中旬,在此阶段打破了教材的体系,主要是对高中数学的六大板块进行专题性的复习,在第一轮复习的基础上进一步加强综合性运用,提高解题的准确性、速度性和解答题的规范性;
第三轮复习一般从4月中旬到5月中旬,此阶段主要是同学们进行高考试题的模拟考试、训练,以培养同学们的答题技巧、答题方法、考场应变能力。5月下旬到6月5日期间则是同学们自主复习,以回归教材、错题反思、方法的进一步归纳总结。
对数学的第一轮复习提出以下建议
所以在整个高三的复习中,第一轮复习所用的时间是最长的,它的复习成效将直接影响后面的复习效果。所以对数学学科的第一轮复习提出以下建议:
一、端正态度,切忌浮躁,忌急于求成
在第一轮复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,但是到了考试时就是拿不了高分!这主要是因为:
(1)对复习的知识点缺乏系统的理解,解题时缺乏思维层次结构。第一轮复习着重对基础知识点的挖掘,数学老师一定都会反复强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析,不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就不能拥有整体的构思,也不能深入理解高考典型例题的思维方法。
(2)复习的时候心不静。心不静就会导致思维不清晰,而思维不清晰就会促使复习没有效率。建议大家在开始一个学科的复习之前,先静下心来认真想一想接下来需要复习哪一块儿,需要做多少事情,然后认真去做,同时需要很高的注意力,只有这样才会有很好的效果。
(3)在第一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。
因此,建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出成效。
第1章: 高考数学:集合、命题、逻辑
课时 1 : 集合、命题、逻辑01 11:07
任务1: 高中数学课程同步练习题.rar
任务2: 2021-2022全国各地高三上学期期末试卷-数学.rar
任务3: 下载
课时 2 : 全国各地2022届高三数学第一次模拟考试-含答案.rar
课时 3 : 全国各地2021-2022学年高二上学期期末考试+数学 含答案 .zip
课时 4 : 集合、命题、逻辑02 15:33
课时 5 : 集合、命题、逻辑03 17:39
课时 6 : 集合、命题、逻辑04 06:08
课时 7 : 集合、命题、逻辑05 10:32
课时 8 : 集合、命题、逻辑06 15:18
第2章: 高考数学:函数
课时 9 : 函数01 22:10
课时 10 : 函数02 26:24
课时 11 : 函数03上 15:42
课时 12 : 函数03下.mp4 17:38
课时 13 : 函数04 21:54
课时 14 : 函数05 17:21
课时 15 : 函数06 18:37
课时 16 : 函数07 21:33
课时 17 : 函数08 28:33
课时 18 : 函数09 12:25
课时 19 : 函数10 21:13
课时 20 : 函数11 19:57
课时 21 : 函数12 17:29
课时 22 : 函数13 24:06
课时 23 : 函数14 14:57
课时 24 : 函数15 21:09
课时 25 : 函数16 23:59
第3章: 高考数学:函数强化
课时 26 : 研究函数的性质及其应用01 28:33
课时 27 : 研究函数的性质及其应用02 12:25
课时 28 : 研究函数的性质及其应用03 21:13
课时 29 : 抽象函数的处理方法01 19:57
课时 30 : 抽象函数的处理方法02 17:29
课时 31 : 抽象函数的处理方法03 24:06
课时 32 : 抽象函数的处理方法04 14:57
课时 33 : 复杂函数作图的研究01 21:09
课时 34 : 复杂函数作图的研究02 23:59
第4章: 高考数学:数列
课时 35 : 数列01 16:23
课时 36 : 数列02 14:44
课时 37 : 数列03 14:36
课时 38 : 数列04 16:53
课时 39 : 数列05 21:02
课时 40 : 数列06 11:30
课时 41 : 数列07 13:23
课时 42 : 数列08 15:54
课时 43 : 数列09 15:01
课时 44 : 数列10 13:44
课时 45 : 数列11 14:10
课时 46 : 数列12 15:19
课时 47 : 数列13 16:53
课时 48 : 数列14 20:09
第5章: 高考数学:立体几何
课时 49 : 立体几何01 13:58
课时 50 : 立体几何02 19:43
课时 51 : 立体几何03 15:25
课时 52 : 立体几何04 13:35
课时 53 : 立体几何05 18:19
课时 54 : 立体几何06 16:39
课时 55 : 立体几何07 16:41
课时 56 : 立体几何08 15:05
课时 57 : 立体几何09 15:51
课时 58 : 立体几何10 15:30
课时 59 : 立体几何11 15:25
课时 60 : 立体几何12 15:18
课时 61 : 立体几何13 18:19
课时 62 : 立体几何14 18:16
第6章: 高考数学:圆锥曲线
课时 63 : 圆锥曲线01 15:20
课时 64 : 圆锥曲线02 15:36
课时 65 : 圆锥曲线03 16:10
课时 66 : 圆锥曲线04 16:11
课时 67 : 圆锥曲线05 14:57
课时 68 : 圆锥曲线06 16:05
课时 69 : 圆锥曲线07 15:37
课时 70 : 圆锥曲线08 13:44
课时 71 : 圆锥曲线09 16:55
课时 72 : 圆锥曲线10 17:32
课时 73 : 圆锥曲线11 16:54
课时 74 : 圆锥曲线例题讲解01 15:33
课时 75 : 圆锥曲线例题讲解02 17:44
课时 76 : 圆锥曲线例题讲解03 15:33
课时 77 : 圆锥曲线例题讲解04 15:20
课时 78 : 圆锥曲线例题讲解05 16:35
课时 79 : 圆锥曲线例题讲解06 16:56
课时 80 : 圆锥曲线例题讲解07 18:57
课时 81 : 圆锥曲线例题讲解08 18:57
课时 82 : 圆锥曲线例题讲解09 14:39
课时 83 : 圆锥曲线例题讲解10 17:42
课时 84 : 圆锥曲线例题讲解11 15:15
第7章: 高考数学:概率统计
课时 85 : 概率统计01 14:51
课时 86 : 概率统计02 13:23
课时 87 : 概率统计03 13:11
课时 88 : 概率统计04 12:19
第8章: 高考数学:二项式定理
课时 89 : 二项式定理01 17:23
课时 90 : 二项式定理02 13:06
课时 91 : 二项式定理03 08:58
课时 92 : 二项式定理04 17:31