- 1
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 2
- u01_am
- u01_an
- u02_ad
- u02_ag
- u02_ap
- u02_at
- u03_e
- u03_ed
- u03_en
- u03_et
- u04_i
- u04_ib
- u04_id
- u04_ip
- u05_ig
- u05_in
- u05_it
- u05_ix
- u06_o
- u06_op
- u06_ot
- u07_u
- u07_ud
- u07_ug
- u07_up
- u08_ub
- u08_um
- u08_un
- u08_ut
- 3
- Unit_01_ake
- Unit_01_ame
- Unit_01_ate
- Unit_01_ave
- Unit_02_i_e
- Unit_02_ike
- Unit_02_ime
- Unit_02_ine
- Unit_02_ive
- Unit_03_o_e
- Unit_03_u_e
- Unit_03_ube
- Unit_04_ai
- Unit_04_ay
- Unit_05_ea
- Unit_05_ee
- Unit_05_ey
- Unit_05_y
- Unit_06_ie
- Unit_06_igh
- Unit_06_spy
- Unit_07_oa
- Unit_07_ow
- Unit_08_ew
- Unit_08_oo
- Unit_08_ue
- Unit_08_ui
- 4
- U_01_br
- U_01_cl
- U_01_cr
- U_01_fl
- U_01_gl
- U_02_dr
- U_02_fr
- U_02_gr
- U_02_pl
- U_02_sl
- U_02_tr
- U_03_sm
- U_03_sn
- U_03_sp
- U_03_st
- U_03_sw
- U_04_ch
- U_04_ph
- U_04_sh
- U_04_tch
- U_04_wh
- U_05_ck
- U_05_qu
- U_05_th
- U_05_th2
- U_06_lt
- U_06_mp
- U_06_nd
- U_06_ng
- U_06_nk
- U_06_nt
- U_07_sc
- U_07_sk
- U_07_spl
- U_07_spr
- U_07_squ
- U_07_str
- U_08_c
- U_08_g
- U_08_s
- 5
- U_01_er
- U_01_ir
- U_01_or
- U_02_oi
- U_01_ur
- U_02_oo
- U_02_ou
- U_02_ow
- U_02_oy
- U_02_u
- U_03_all
- U_03_au
- U_03_aw
- U_03_oar
- U_03_or
- U_03_wa
- U_04_air
- U_04_are
- U_04_ea
- U_04_ear
- U_04_ear2
- U_04_eer
- U_05_a
- U_05_e
- U_05_i
- U_05_o
- U_05_u
- U_06_a
- U_06_e
- U_06_i
- U_06_o
- U_06_o2
- U_06_u
- U_07_e
- U_07_glove
- U_07_kn
- U_07_mb
- U_07_rh
- U_07_st
- U_07_wr
- U_08_ful
- U_08_ous
- U_08_sion
- U_08_sure
- U_08_tion
- U_08_ture
牛津自然拼读,是世界公认的一流教材
《牛津自然拼读教材》是牛津出版社出版的全球经典教材,相比于市场上其他版本花里花哨的自然拼读教材,更显科学性、专业性、全面性。 与同龄人相比,使用《牛津自然拼读教材》的孩子在英语阅读中更会领先一步,因为他们获得了系统、全面、实用的训练:掌握字母与语音的关联,识别常用词(sight words),打下坚实的拼写基础,提高词汇量,在语境中习得阅读技巧……
Oxford Phonics World教材特点
☞ 超过150个有趣的单词,帮助孩子们记住英语的发音。
☞ 动作的歌曲,歌颂,和游戏鼓励儿童去发现英语的发音和字母之间的连接。
☞ 生动的课堂活动培养孩子的听,说,读,写,和拼写能力,并提供机会他们应用。
☞ 教师用书,每一级包括一个游戏库,并引导你一步一步地教拼音 。
01
教材分为5个级别,从26个字母到各种常见字母组合,共学习150多个发音规则,非常系统
每个级别有8个单元,每个单元学习若干个发音规则,5个级别一共学习150多个发音规则,都掌握就说明基本把Phonics学会了。
每两个单元是一个小阶段,有一个阶段性复习,通过复习,我们可以检查孩子掌握的情况,判断是否可以进入到下一阶段。
比如,下图是第一级别第一阶段的复习内容。
02一个规则,两页讲,五步学,每个单元综合练,融汇贯通
习Phonics,一般分为这样几个步骤:
☞ 建立字母与发音对应的概念 (Establishing phonics awareness)
☞ 教授字母音 (Learning letter sounds)
☞ 分辨单词中的音素 (Identifying the sounds in words)
☞ 拼读练习 (Blending)
☞ 拼读效果检测与阅读运用 (Feedback and application)
那么具体怎么做呢?我们一起来看看每一个发音规则在这本书中是怎么学的。
每个单元会讲到多个发音规则,一般来说,一个发音规则会用两页来讲解,分五个步骤,以第二级 am 这个字母组合的发音举例:
第一步
■ 让孩子听听 am 组合发什么音,帮孩子建立字母和声音的关系
第二步
■ 把字母组合具体放在单词中,通过重复,帮孩子掌握这个发音规则,同时将一个单词的三个元素(拼写、发音和含义)结合起来
第三步
■ 把一个发音规则混合在多个规则中,帮孩子去分辨
比如,圈一圈,哪两个单词中有相同的发音规则?
第四步
■ 读和写