- 第1课|宦化菊 :《亿以内数的认识》例1&8203;
- 第2课|宦化菊 :《亿以内数的认识》例2、例3&8203;
- 第3课|高杨 :《亿以内数的认识》例4&8203;
- 第4课|马骋 :《亿以内数的认识》练习课
- 第5课|高杨 :《亿以内数的大小比较》例5&8203;
- 第6课|田崔迪 :《亿以内数的认识》例6
- 第7课|田崔迪 :《亿以内数的认识》例7&8203;
- 第8课| 柴悦 :《数的产生》
- 第9课| 柴悦 :《十进制计数法》
- 第10课| 陈蕊 :《亿以上数的认识》例1
- 第11课| 陈蕊 :《大数的认识》&8203;
- 第12课| 文红敏 :《亿以上数的认识》例4
- 第13课| 刘艳芝 :《计算工具的认识》
- 第14课| 杜新红 :《计算器》例1
- 第15课| 冯江浩 :《计算器》例2&8203;
- 第16课| 古雁 :《大数的认识》整理和复习&8203;
- 第17课| 李彬 :《1亿有多大》
- 第18课| 杨建欣 :《认识公顷》例1&8203;
- 第19课| 杨建欣 :《认识平方千米》例&8203;2
- 第20课| 赵乔 :《线段、直线、射线》&8203;
- 第21课| 赵乔 :《角》
- 第22课|杨翊 :《角的度量》例1&8203;
- 第23课| 张玫 :《角的分类》例2&8203;
- 第24课| 赵丽蓉 :《画角》例3&8203;
- 第25课| 耿婉婉 :《角的度量》自主练习课&8203;
- 第26课| 梁阿龙 :《三位数乘两位数》例1
- 第27课|张爱娣&8203; :《三位数乘两位数》练习课&8203;
- 第28课|张爱娣&8203; :《因数中间、末尾有0的乘法》
- 第29课|马骋 :《积的变化规律》例3&8203;
- 第30课| 魏丽杰 :《三位数乘两位数》例4&8203;
- 第31课| 魏丽杰 :《三位数乘两位数》例5&8203;
- 第32课| 文红敏 :《第四单元整理与复习》
- 第33课| 陈倩 :《平行与垂直例1》
- 第34课| 陈倩 :《平行与垂直》例2&8203;
- 第35课| 刘艳芝 :《平行与垂直》例3&8203;
- 第36课| 杨芳芳 :《平行与垂直》例4&8203;
- 第37课|耿婉婉 :《平行与垂直》自主练习课&8203;
- 第38课|乔海燕 :《平行四边形认识》例1例2&8203;
- 第39课|乔海燕 :《梯形的认识》例3
- 第40课|&8203;梁阿龙 :《平行四边形和梯形》例4
- 第41课|&8203; 刘霞 :《神奇的莫比乌斯带》
- 第42课|&8203; 杨晓慧 :《口算除法》例1例2&8203;
- 第43课|&8203; 李明阳 :《笔算除法》例1例2
- 第44课|&8203; 马琳 :《笔算除法练习课》&8203;
- 第45课|&8203; 杨晓慧 :《笔算除法例3》
- 第46课|&8203; 王玉梅 :《笔算除法》练习&8203;
- 第47课|&8203; 李明阳 :《笔算除法》例4&8203;
- 第48课|&8203; 王玉梅 :《笔算除法》练习
- 第49课|&8203; 郭洁鱼 :《商是一位数的笔算除法》例5&8203;
- 第50课| 郭洁鱼 :《商是两位数的笔算除法》例6、例7&8203;
- 第51课|&8203;马琳 :《除数是两位数的除法》
- 第52课| 高丽军 :《除数是两位数的除法》例8&8203;
- 第53课| 高丽军 :《除数是两位数的除法》例9、例10
- 第54课|巩春蓓 :《笔算除法》练习&8203;
- 第55课|巩春蓓 :《第六单元整理与复习》
- 第56课| 王薇 :《条形统计图》例1
- 第57课| 王薇 :《条形统计图》例2&8203;
- 第58课|赵磊 :《条形统计图》例3
- 第59课|赵磊 :《优化》例1&8203;
- 第60课|杨翊 :《馅饼问题》例2&8203;
- 第61课|古雁 :《田忌赛马》例3&8203;
- 第62课|杨芳芳 :《第八单元练习题》&8203;
- 第63课|王帅 :《课本110页1及练习二十一1、2、3题》
- 第64课|王帅 :《课本110页2及练习二十一4、5、6、7、8题》
- 第65课|蔡晓娜 :《图形与几何:&8203;线和角》
- 第66课| 张玫 :《总复习:练习二十一4、12、16》
- 第67课| 王恺 :《总复习:图形与几何3》
- 第68课| 张玫 :《总复习:&8203;练习二十一4、12、16》
- 第69课|王恺 :《总复习: 练习二十一13、14、15》
- 第70课|李彬 :《总复习:我会审题》
- 第71课|杜新红 :《综合复习:&8203;综合测评讲评》
- 第72课| 赵丽蓉 :《综合复习:综合测评讲评2》
一、大数的认识
完成情况:
一万一万地数,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。
一 个 、十、百、千、万„„亿都是计数单位。
计数单位与数位的区别是计数单位没有“位”字,而数位有“位”字。
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
大数的读法:先分级,再从最高级读起。每一级的读法都和个级一样,亿级加“亿”字,万级加“万”字。每一级末尾的“0”都不读,每一级中间的“0”,都读一个。
大数的写法①、找“万”字和“亿”字。②、从最高级写起。③、写完最高级后,剩下的每级写够四位,哪一位上一个也没有,用“0”来占位。
比较大小的方法:先看位数,位数多的数就大,如果位数一样,就看最高位,最高位大的就大,最高位相同,就看右一位,以此类推。
改写成以“万”为单位的数的方法:去掉末尾的四个0,改成一个万字。
改写成以“亿”为单位的数的方法:去掉末尾的八个0,改成一个亿字。
用“四舍五入”法求近似数的方法:如果要求省略万位后面的尾数,看千位,如果要求省略亿位后面的尾数,则看千万位,最后用 “万”或者“亿”字作单位。
小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。这种求近似数的方法叫 “四舍五入”法。
是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。
表示物体个数的数都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。最小的一位数是1。
二、角的度量
完成情况:
像手电筒、汽车灯和太阳等射出的光线,都可以近似地看成是射线。射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。直线没有端点,可以向两端无限延伸。线段有两个端点,可以量出长度。
经过一点可以画无数条直线、无数条射线。经过两点只能画一条直线。
从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点,这两条射线是角的两条边。角通常用符号“∠”来表示。角的计量单位是“度”用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。
角的大小与角的两边的长短没有关系,角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度,而小于180度,平角等于180度,周角等于360度。
数线段(数角)的方法:
总段数=最小段数加到1
射线条数:一端延长=点数
两端延长=点数×2
三、三位数乘两位数
完成情况:
三位数乘两位数,积最少是四位数,最多是五位数。
笔算三位数乘两位数的验算的方法:交换两个因数的位置,再乘,看积是不是与上一次相等。
物体单位时间内行驶的路程,叫做它的速度。可以写成如60千米/时等形式。一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,(0除外)积也乘(或除以)几。
一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变。
四、三位数除以两位数
完成情况:
被除数一位不够看两位,两位不够看三位,以此类推。
每一步所得的余数不能大于或者等于除数。
哪一位上不够除的就在那一位上添0,注意余数所占的数位。
除法变化规律:商和除数不变,其他两个同大同小;被除数不变其他两个一大一小.
五、平行四边形与梯形
完成情况:
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。平行线间的距离处处相等。
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫梯形。从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形地底。
梯形中平行的一组对边分别叫梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫梯形的腰。两腰相等的梯形叫等腰梯形。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
平行四边形具有不稳定性或易变性。平行四边形有两组对应的底和高。
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
两个高相等的平行四边形拼在一起不一定还是平行四边形。
四边形四个内角和是360度,平行四边形对角相等,对边也相等。
公式:(请自行推算其他计算公式)
完成情况:
1、每份数×份数=总数
2、路程=速度×时间
时间=路程÷速度
速度=路程÷时间
3、总价=单价×数量
数量=总价÷单价
单价=总价÷数量
4、 工作总量=工作效率×工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间
5、正方形 周长=边长× 4
面积=边长×边长
6、长方形 周长=(长+宽)×2
面积=长×宽
7、三角形周长等于三边之和
面积=底×高÷2
8、平行四边形的面积=底×高
9、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
10、四边形的周长等于四边之和