- 1.1.1]--1.1宏观经济学与微观经济学的区别和联系
- [1.2.1]--1.2宏观经济学的研究方法
- [1.3.1]--1.3宏观经济学简史
- [2.1.1]--2.1GDP是生产要素报酬
- [2.2.1]--2.2GDP是生产的而不是售出的最终产品价值
- [2.3.1]--2.3GDP与GNP
- [2.4.1]--2.4名义GDP与实际GDP
- [2.5.1]--2.5GDP核算——生产法
- [2.6.1]--2.6GDP核算——支出法
- [2.7.1]--2.7GDP核算——收入法
- [2.8.1]--2.8GDP核算恒等式
- [3.1.1]--3.1国民收入核算恒等式与均衡条件
- [3.2.1]--3.2凯恩斯消费函数
- [3.3.1]--3.3凯恩斯收入-支出模型
- [3.4.1]--3.4凯恩斯乘数理论:原理
- [3.5.1]--3.5凯恩斯乘数理论:应用
- [4.1.1]--4.1投资的决定
- [4.2.1]--4.2IS曲线
- [4.3.1]--4.3利率的决定
- [4.4.1]--4.4LM曲线
- [4.5.1]--4.5IS-LM模型
- [4.6.1]--4.6凯恩斯的基本理论框架
- [5.1.1]--5.1宏观经济政策概述
- [5.2.1]--5.2财政政策效果
- [5.3.1]--5.3货币政策效果
- [5.4.1]--5.4两种政策的混合使用
- [6.1.1]--6.1AD曲线
- [6.2.1]--6.2AS曲线——古典模型
- [6.3.1]--6.3AS曲线——凯恩斯模型
- [6.4.1]--6.4总供给曲线的变动
- [6.5.1]--6.5总供求分析
- [7.1.1]--7.1.1失业者与失业率
- [7.1.2]--7.1.2失业类型
- [7.1.3]--7.1.3自然失业率和自然就业率
- [7.1.4]--7.1.4中国当代失业特点
- [7.2.1]--7.2失业的影响与奥肯定律
- [7.3.1]--7.3失业的经济学解释
- [8.1.1]--8.1.1通货膨胀的定义
- [8.1.2]--8.1.2价格水平与通货膨胀率
- [8.1.3]--8.1.3通货膨胀的分类
- [8.2.1]--8.2.1通货膨胀的货币数量说
- [8.2.2]--8.2.2通货膨胀的总供求解释
- [8.2.3]--8.2.3结构型通货膨胀
- [8.2.4]--8.2.4通货膨胀惯性
- [8.3.1]--8.3.1通货膨胀的收入再分配效应
- [8.3.2]--8.3.2通货膨胀对产出的影晌
- [8.4.1]--8.4.1菲利普斯曲线
- [8.4.2]--8.4.2菲利普斯曲线与宏观经济政策
- [8.5.1]--8.5.1用经济衰退来降低通货膨胀
- [8.5.2]--8.5.2采用收入政策控制通货膨胀
随着计算机信息技术的快速发展,网络技术已经在社会各个行业中的得到了普遍应用,而与此同时逐步凸显的网络安全隐患也在日益威胁着人们安全地使用网络技术,网络安全已经成为信息化时代面临的最大的考验之一,如何最大程度地在网络工程实践中应用各种网络安全技术来提高网络使用的安全性,就成为当前网络工程实践中亟需应对的现实性问题。
这是一门好懂、好学又好用的网络安全技术课程。本课程为教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会遴选推荐的“积极稳妥建设、教指委严格把关质量的优质在线课程“、国家级特色专业课程建设项目、教育部教指委教改立项项目和北京理工大学“精品课程”。北京理工大学是国家“双一流”建设A类高校、原“985”、“211”工程重点建设大学,学校构建了从本科、硕士、博士、博士后完整的网络空间安全人才培养体系,具有丰富的网络安全人才培养和课程教学经验。本课程面向网络空间安全、信息安全、信息对抗、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据、人工智能、电子信息类等专业,以及网络空间安全、计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、兵器科学与技术等相关学科。