- 1.1.1]--1.1宏观经济学与微观经济学的区别和联系
- [1.2.1]--1.2宏观经济学的研究方法
- [1.3.1]--1.3宏观经济学简史
- [2.1.1]--2.1GDP是生产要素报酬
- [2.2.1]--2.2GDP是生产的而不是售出的最终产品价值
- [2.3.1]--2.3GDP与GNP
- [2.4.1]--2.4名义GDP与实际GDP
- [2.5.1]--2.5GDP核算——生产法
- [2.6.1]--2.6GDP核算——支出法
- [2.7.1]--2.7GDP核算——收入法
- [2.8.1]--2.8GDP核算恒等式
- [3.1.1]--3.1国民收入核算恒等式与均衡条件
- [3.2.1]--3.2凯恩斯消费函数
- [3.3.1]--3.3凯恩斯收入-支出模型
- [3.4.1]--3.4凯恩斯乘数理论:原理
- [3.5.1]--3.5凯恩斯乘数理论:应用
- [4.1.1]--4.1投资的决定
- [4.2.1]--4.2IS曲线
- [4.3.1]--4.3利率的决定
- [4.4.1]--4.4LM曲线
- [4.5.1]--4.5IS-LM模型
- [4.6.1]--4.6凯恩斯的基本理论框架
- [5.1.1]--5.1宏观经济政策概述
- [5.2.1]--5.2财政政策效果
- [5.3.1]--5.3货币政策效果
- [5.4.1]--5.4两种政策的混合使用
- [6.1.1]--6.1AD曲线
- [6.2.1]--6.2AS曲线——古典模型
- [6.3.1]--6.3AS曲线——凯恩斯模型
- [6.4.1]--6.4总供给曲线的变动
- [6.5.1]--6.5总供求分析
- [7.1.1]--7.1.1失业者与失业率
- [7.1.2]--7.1.2失业类型
- [7.1.3]--7.1.3自然失业率和自然就业率
- [7.1.4]--7.1.4中国当代失业特点
- [7.2.1]--7.2失业的影响与奥肯定律
- [7.3.1]--7.3失业的经济学解释
- [8.1.1]--8.1.1通货膨胀的定义
- [8.1.2]--8.1.2价格水平与通货膨胀率
- [8.1.3]--8.1.3通货膨胀的分类
- [8.2.1]--8.2.1通货膨胀的货币数量说
- [8.2.2]--8.2.2通货膨胀的总供求解释
- [8.2.3]--8.2.3结构型通货膨胀
- [8.2.4]--8.2.4通货膨胀惯性
- [8.3.1]--8.3.1通货膨胀的收入再分配效应
- [8.3.2]--8.3.2通货膨胀对产出的影晌
- [8.4.1]--8.4.1菲利普斯曲线
- [8.4.2]--8.4.2菲利普斯曲线与宏观经济政策
- [8.5.1]--8.5.1用经济衰退来降低通货膨胀
- [8.5.2]--8.5.2采用收入政策控制通货膨胀
课程性质:经济类(包括经济、金融、财政、管理及其相关财经类)专业必修课,针对已具备高等数学和微观经济学知识的本科生开设。
基本内容:宏观经济学是一门以一国的宏观经济运行作为主要研究对象的科学。作为经济类专业2年级本科生的基础课程,它包括宏观经济学基础、理论深入和扩展、前沿课题讨论三大部分,旨在为学生进一步学习经济学知识奠定扎实基础。
第一章 宏观经济的基本指标及衡量(6学时)
1、教学内容
(1)国内生产总值;
(2)价格水平及其衡量;
(3)失业及其衡量。
2、重、难点提示
(1)重点是国内生产总值(GDP)及相关概念;
(2)难点是价格指数及失业率的计算。
第二章 短期经济波动模型:产品市场的均衡(12学时)
1、教学内容
(1)均衡国民收入的决定;
(2)短期国民收入的决定因素:消费需求和储蓄;
(3)短期国民收入的决定因素:投资需求;
(4)短期国民收入的决定因素:政府需求;
(5)短期国民收入的决定因素:国外需求;
(6)影响需求的重要因素:乘数。
2、重、难点提示
(1)重点是均衡国民收入决定原理以及凯恩斯的消费函数和储蓄函数;;
(2)难点是资本边际效率以及乘数。。
第三章 短期经济波动的模型:产品市场和货币市场的共同均衡(8学时)
1、教学内容
(1)产品市场的均衡:IS曲线;
(2)货币市场的均衡:LM曲线;
(3)产品市场和货币市场的共同均衡:IS-LM模型。
2、重、难点提示
(1)重点是产品市场和货币市场的均衡;
(2)难点是货币需求函数。
第四章 短期经济波动的模型:总需求-总供给分析(8学时)
1、教学内容
(1)总需求曲线及其变动;
(2)总供给曲线及其变动;
(3)总需求-总供给模型;
(4)总需求-总供给模型对外来冲击的反应。
2、重、难点提示
(1)重点是总需求和总供给曲线的推导;
(2)难点是总需求-总供给模型的应用。
第五章 失业、通货膨胀和经济周期(8学时)
1、教学内容
(1)失业;
(2)通货膨胀;
(3)经济周期。
2、重、难点提示
(1)重点是失业的宏观经济学解释和通货膨胀的成因;
(2)难点菲利普斯曲线和经济周期理论。
第六章 经济增长和经济发展(10学时)
1、教学内容
(1)经济增长的描述和事实;
(2)增长核算;
(3)新古典增长模型;
(4)内生增长理论;
(5)促进经济增长的政策;
(6)经济发展指标及要素;
(7)经济发展的战略。
2、重、难点提示
(1)重点是经济增长核算方程和新古典增长模型;
(2)难点是对稳态的理解。
第七章 开放经济的宏观经济学(8学时)
1、教学内容
(1)国际收支与汇率;
(2)蒙代尔-弗莱明模型;
(3)固定汇率制下的国际收支调整;
(4)浮动汇率制下的国际收支调整。
2、重、难点提示
(1)重点是蒙代尔-弗莱明模型;
(2)难点是不同汇率制度下宏观政策的效果分析。
第八章 宏观经济政策(8学时)
1、教学内容
(1)宏观经济政策目标;
(2)财政政策;
(3)货币政策;
(4)财政政策和货币政策的局限性和协调;
(5)供给管理政策。
2、重、难点提示:
(1)重点是宏观经济政策四大目标;
(2)难点是自动稳定器与斟酌使用政策以及货币创造机制。