- 001第一课：“托”的夹弹法
- 002第二课：“托”的夹弹法练习曲和小乐曲（一）
- 003第三课：“托”的夹弹法练习曲和小乐曲（二）
- 004第四课：颤音
- 005第五课：滑音
- 006第六课：抹指法
- 007第七课：勾指法
- 008第八课：“托”的提弹法
- 009第九课：抹托组合
- 010第十课：小撮
- 011第十一课：勾托组合
- 012第十二课：大撮
- 013第十三课：勾托抹托组合
- 014第十四课：按音4、7
- 015第十五课：花指
- 016第十六课：分解和弦及琶音
- 017第十七课：《凤翔歌》
- 018第十八课：《千声佛》
- 019第十九课：《上楼》
- 020第二十课：《小开手》
- 021第二十一课：《剪靛花》
- 022第二十二课：摇指
- 023第二十三课：《渔舟唱晚》（一）
- 024第二十四课：《渔舟唱晚》（二）
- 025第二十五课：《渔舟唱晚》（三）
- 026第二十六课：《虞美人》（一）
- 027第二十七课：《虞美人》（二）
- 028第二十八课：《纺织忙》（一）
- 029第二十九课：《纺织忙》（二）
- 030第三十课：《纺织忙》（三）
- 031第三十一课：武林逸韵民间乐曲《高山流水》（一）
- 032第三十二课：武林逸韵民间乐曲《高山流水》（二）
- 033第三十三课：《挤牛奶》（一）
- 034第三十四课：《挤牛奶》（二）
- 035第三十五课：《三十三板》
- 036第三十六课：《浏阳河》（一）
- 037第三十七课：《浏阳河》（二）
- 038第三十八课：《浏阳河》（三）
- 039第三十九课：《浏阳河》（四）
- 040第四十课：《灯月交辉》
- 041第四十一课：《春苗》（一）
- 042第四十二课：《春苗》（二）
- 043第四十三课：浙江筝曲《高山流水》（一）
- 044第四十四课：浙江筝曲《高山流水》（二）
- 045第四十五课：浙江筝曲《高山流水》（三）
- 046第四十六课：浙江筝曲《高山流水》（四）
- 047第四十七课：浙江筝曲《高山流水》（五）
- 048第四十八课：《河南八板》（一）
- 049第四十九课：《河南八板》（二）
- 050第五十课：《河南八板》（三）
- 051第五十一课：《香山射鼓》（一）
- 052第五十二课：《香山射鼓》（二）
- 053第五十三课：《香山射鼓》（三）
- 054第五十四课：《香山射鼓》（四）
- 055第五十五课：《汉宫秋月》（一）
- 056第五十六课：《汉宫秋月》（二）
- 057第五十七课：《山丹丹开花红艳艳》（一）
- 058第五十八课：《山丹丹开花红艳艳》（二）
- 059第五十九课：《山丹丹开花红艳艳》（三）
- 060第六十课：《山丹丹开花红艳艳》（四）
- 061第六十一课：《山丹丹开花红艳艳》（五）
- 062第六十二课：《寒鸦戏水》（一）
- 063第六十三课：《寒鸦戏水》（二）
- 064第六十四课：《寒鸦戏水》（三）
- 065第六十五课：《寒鸦戏水》（四）
- 066第六十六课：《寒鸦戏水》（五）
- 067第六十七课：《寒鸦戏水》（六）
- 068第六十八课：《丰收锣鼓》（一）
- 069第六十九课：《丰收锣鼓》（二）
- 070第七十课：《丰收锣鼓》（三）
- 071第七十一课：《丰收锣鼓》（四）
- 072第七十二课：《战台风》（一）
- 073第七十三课：《战台风》（二）
- 074第七十四课：《战台风》（三）
- 075第七十五课：《战台风》（四）
- 076第七十六课：《战台风》（五）
- 077第七十七课：《战台风》（六）
- 078第七十八课：《战台风》（七）
- 079第七十九课：《战台风》（八）
- 080第八十课：《课堂结语》
古筝弹奏是一门易于掌握的艺术，在初学阶段非常容易上手，只要具备一定的音乐素养——即有一定的音准、节奏概念的人，都可以学习它，并通常在很短的时间内就可以弹奏乐曲。学习古筝弹奏可以提升素质、启发智力、培养耐心、陶冶情操等等。在常年的授课中也发现，学习古筝弹奏还可以增强观察力、记忆力、想象力、思维力和人际交流能力，对自我心理控制能力也有很好的效果。一次成功的演奏，是纯熟的弹奏技巧与对作品深刻理解的完美结合。学习古筝没有年龄和性别的限制，学习古筝不只是女孩的专利，男孩同样可以在这一领域发展，但要注意演奏的形态不要表现得女性化。考级是对古筝弹奏技巧的验证和肯定，但要想使演奏艺术表现得更加完美，在具备扎实的基本功的同时，还要掌握民族音乐风格和文化底蕴，这就需要通过不断地学习和提高自身修养来实现。
近几年学习古筝的人越来越多，古筝爱好者也非常的多，有的学校也推广古筝，乐器学习也要从
娃娃抓起。我门从事古筝教学多年，感觉古筝是一个非常好的乐器，让我们能够从事教师这一行业。教
师是传道授业解惑也，对于我们来说就是较好乐器-古筝，一个人的力量是有限的，广交所有的古筝爱
好者、古筝老师共同将古筝事业发扬广大，培养出更多的古筝爱好者和将来从事古筝教学的老师。
古筝也做为很多艺术院校的音乐考试之一，现在很多孩子为了考大学，学一门之技，作为音乐，古筝也是易学，易懂，很容易上门的一门乐器，是中国历史文化特色之一的乐器之一。其声悠扬唯美。更被大多艺术院校发扬古风，民族乐器所喜爱。所以对于孩子考艺术院校是不二选择。艺术院校对文化分数要求比较低，在艺术通过考核后，文化风上260多分就可以进入普 通二本艺术院校，上300多分就可进入高等艺术院校。