- 第01讲 绪论:美学的性质与方法(上)
- 第01讲 绪论:美学的性质与方法(下)
- 第02讲 美的本质问题(1):美的普遍性(上)
- 第02讲 美的本质问题(1):美的普遍性(下)
- 第03讲 美的本质问题(2):美的特殊性(上)
- 第03讲 美的本质问题(2):美的特殊性(下)
- 第04讲 美的本质问题(3):美感的研究(上)
- 第04讲 美的本质问题(3):美感的研究(下)
- 第05讲 审美经验问题(1):美感的分析(上)
- 第05讲 审美经验问题(1):美感的分析(下)
- 第06讲 审美经验问题(2):精神分析(上)
- 第06讲 审美经验问题(2):精神分析(下)
- 第07讲 审美意识形态(1):伊格尔顿、拉康、阿尔都塞(上)
- 第07讲 审美意识形态(1):伊格尔顿、拉康、阿尔都塞(下)
- 第08讲 审美意识形态(2):女性主义美学(上)
- 第08讲 审美意识形态(2):女性主义美学(下)
- 第09讲 审美意识形态(3):后殖民主义美学(上)
- 第09讲 审美意识形态(3):后殖民主义美学(下)
- 第10讲 审美意识形态(4):阶级认同与审美趣味(上)
- 第10讲 审美意识形态(4):阶级认同与审美趣味(下)
- 第11讲 艺术美学(1):黑格尔的艺术哲学(上)
- 第11讲 艺术美学(1):黑格尔的艺术哲学(下)
- 第12讲 艺术美学(2):海德格尔的艺术哲学(上)
- 第12讲 艺术美学(2):海德格尔的艺术哲学(下)
- 第13讲 艺术美学(3):本雅明的艺术理论(上)
- 第13讲 艺术美学(3):本雅明的艺术理论(下)
- 第14讲 审美范畴(1):悲剧与喜剧(上)
- 第14讲 审美范畴(1):悲剧与喜剧(下)
- 第15讲 审美范畴(2):优美与崇高(上)
- 第15讲 审美范畴(2):优美与崇高(下)
本课程设计遵循提高毕业生就业率、就业质量、长期职业发展能力,培养多层次技术技能人才,坚持产教融合、全面发展的现代职业教育指导思想,课程目标是培养学生具备基本的美学理论知识,较高的审美鉴赏能力和审美创造能力,课程教学内容的取舍遵循紧紧围绕完成工作任务的需要,重视美学理论向审美实践能力的转化,注重理论与实践相结合。