第1章 C#.NET编程基础（1）
1.1 .NET与C#概述（1）
1.1.1 .NET概述（1）
1.1.2 C#概述（3）
【例1-1】创建一个简单的控制台程序（3）
1.2 C#数据类型（6）
1.2.1 数据类型概述（6）
1.2.2 数据类型转换（9）
【例1-2】使用数据类型（11）
课堂实践1（12）
1.3 常量与变量（13）
1.3.1 变量和变量作用域（13）
1.3.2 常量和const关键字（14）
【例1-3】根据指定的半径求圆的面积（15）
1.3.3 标识符和关键字（16）
1.3.4 运算符和表达式（17）
【例1-4】使用表达式（19）
课堂实践2（21）
1.4 字符串和数组（21）
1.4.1 字符串（21）
1.4.2 数组及应用（23）
【例1-5】应用数组实现选择排序（24）
课堂实践3（25）
1.5 流程控制（26）
1.5.1 if-else选择结构（26）
【例1-6】判断指定数的奇偶性（27）
1.5.2 switch选择结构（28）
【例1-7】百分制成绩转换到五级制（29）
1.5.3 for和foreach循环结构（30）
【例1-8】计算1到100的累加和（32）
1.5.4 while和do-while循环结构（33）
【例1-9】猜数字游戏（35）
1.5.5 跳转语句（36）
课堂实践4（37）
1.6 知识拓展-typeof运算符（37）
课外拓展（38）
第2章 面向对象编程技术（41）
2.1 面向对象概述（41）
2.1.1 面向对象的基本概念（41）
2.1.2 面向对象的基本特性（43）
课堂实践1（45）
2.2 C#中的类与对象（45）
2.2.1 类的声明（45）
2.2.2 字段、方法和属性（47）
2.2.3 对象的创建（49）
【例2-1】编写描述学生的C#类（49）
2.2.4 构造函数（51）
【例2-2】使用构造函数（52）
课堂实践2（53）
2.3 继承与多态（53）
2.3.1 继承（54）
【例2-3】编写交通工具类和小汽车类（54）
2.3.2 多态（57）
【例2-4】编写绘画类（57）
课堂实践3（59）
2.4 接口、委托和事件（60）
2.4.1 接口（60）
【例2-5】遥控器接口及实现（63）
2.4.2 委托（67）
【例2-6】实例化委托对象（68）
2.4.3 事件（69）
课堂实践4（71）
2.5 知识拓展（71）
2.5.1 名称空间（71）
2.5.2 异常处理（72）
课外拓展（74）
1.1 .NET与C#概述（1）
1.1.1 .NET概述（1）
1.1.2 C#概述（3）
【例1-1】创建一个简单的控制台程序（3）
1.2 C#数据类型（6）
1.2.1 数据类型概述（6）
1.2.2 数据类型转换（9）
【例1-2】使用数据类型（11）
课堂实践1（12）
1.3 常量与变量（13）
1.3.1 变量和变量作用域（13）
1.3.2 常量和const关键字（14）
【例1-3】根据指定的半径求圆的面积（15）
1.3.3 标识符和关键字（16）
1.3.4 运算符和表达式（17）
【例1-4】使用表达式（19）
课堂实践2（21）
1.4 字符串和数组（21）
1.4.1 字符串（21）
1.4.2 数组及应用（23）
【例1-5】应用数组实现选择排序（24）
课堂实践3（25）
1.5 流程控制（26）
1.5.1 if-else选择结构（26）
【例1-6】判断指定数的奇偶性（27）
1.5.2 switch选择结构（28）
【例1-7】百分制成绩转换到五级制（29）
1.5.3 for和foreach循环结构（30）
【例1-8】计算1到100的累加和（32）
1.5.4 while和do-while循环结构（33）
【例1-9】猜数字游戏（35）
1.5.5 跳转语句（36）
课堂实践4（37）
1.6 知识拓展-typeof运算符（37）
课外拓展（38）
第2章 面向对象编程技术（41）
2.1 面向对象概述（41）
2.1.1 面向对象的基本概念（41）
2.1.2 面向对象的基本特性（43）
课堂实践1（45）
2.2 C#中的类与对象（45）
2.2.1 类的声明（45）
2.2.2 字段、方法和属性（47）
2.2.3 对象的创建（49）
【例2-1】编写描述学生的C#类（49）
2.2.4 构造函数（51）
【例2-2】使用构造函数（52）
课堂实践2（53）
2.3 继承与多态（53）
2.3.1 继承（54）
【例2-3】编写交通工具类和小汽车类（54）
2.3.2 多态（57）
【例2-4】编写绘画类（57）
课堂实践3（59）
2.4 接口、委托和事件（60）
2.4.1 接口（60）
【例2-5】遥控器接口及实现（63）
2.4.2 委托（67）
【例2-6】实例化委托对象（68）
2.4.3 事件（69）
课堂实践4（71）
2.5 知识拓展（71）
2.5.1 名称空间（71）
2.5.2 异常处理（72）
课外拓展（74）